Όλα τα νέα για την παιδεία | Σελίδα 7

Το Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων της Σχολής Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου οργανώνει και λειτουργεί Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο "Παγκόσμιες Προκλήσεις και Συστήματα Αναλύσεων". Σκοπός του ΠΜΣ είναι η καλλιέργεια και η ανάπτυξη της διεπιστημονικής προσέγγισης στην αναγνώριση, ανάλυση και κατανόηση των πολιτικών οικονομικών και κοινωνικών εξελίξεων σε παγκόσμιο επίπεδο με την.

Στόχος του Νέου Μεταπτυχιακού προγράμματος «Ψηφιακό Δράμα και Θέατρο στη Μελέτη του Αρχαίου Ελληνικού Πολιτισμού» του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου (ΑΠΚΥ) είναι η συστηματική διερεύνηση όψεων του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού με τη χρήση νέων τεχνολογιών εικόνας, ήχου και επαυξημένης πραγματικότητας, καθώς και η δημιουργική αξιοποίηση διαθεματικών, ανοικτών και οικείων περιβαλλόντων μάθησης.

Η ΠΝΥΚΑ είναι το νέο, καινοτόμο και διεπιστημονικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Πολιτικής Ιστορίας, Θεωρίας και Πράξης του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου (ΑΠΚΥ). Συνδυάζοντας στοιχεία από τους επιστημονικούς κλάδους των πολιτικών επιστημών, της ιστορίας, της κοινωνικής θεωρίας, της νομικής, των οικονομικών και των διεθνών σχέσεων, η ΠΝΥΚΑ έχει σκοπό να προσφέρει μια πολυδιάστατη.

Με τέσσερα (4) νέα, σύγχρονα και εξ αποστάσεως Μεταπτυχιακά προγράμματα, μοναδικά στα πεδία τους στον ελληνόφωνο χώρο, τα οποία έχουν πιστοποιηθεί από τον Φορέα Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης της Κυπριακής Δημοκρατίας, το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΑΠΚΥ) ενισχύει την προσφορά του στην εξ αποστάσεως ανώτατη εκπαίδευση.

Το Τμήμα Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Πατρών, προκηρύσσει για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 έως και τριάντα (30) νέες θέσεις Μεταπτυχιακών Φοιτητών (ΜΦ), για το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο «Υπολογιστική και Στατιστική Αναλυτική στην Επιστήμη των Δεδομένων». Για την υποβολή υποψηφιότητας στο ανωτέρω Π.Μ.Σ. απαιτείται: • τίτλος σπουδών Τμημάτων της ημεδαπής & αναγνωρισμένων ομοταγών Ιδρυμάτων της αλλοδαπής Τμημάτων Θετικών και.

Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου: Σπουδές προσαρμοσμένες στις ανάγκες σου στον δικό σου χώρο και χρόνο Με 2η περίοδο υποβολής αιτήσεων για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 ως τις 26 Αυγούστου 2020 Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΑΠΚΥ) είναι δημόσιο πανεπιστήμιο και το μοναδικό στην Κύπρο με εξειδίκευση στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Το Νέο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Βιοηθική – Ιατρική Ηθική», το οποίο σχεδίασε το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΑΠΚΥ) και προσφέρει από το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, απευθύνεται πρωτίστως σε λειτουργούς υγείας (γιατρούς, νοσηλευτές και ερευνητές), νομικούς και άλλους συναφείς επιστήμονες, οι οποίοι προσεγγίζουν τα ζητήματα της Βιοηθικής και της Ιατρικής Ηθικής από τη σκοπιά των ανθρωπιστικών επιστημών και της φιλοσοφίας ή επί τη βάσει της ιατρικής.

ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΩΝ ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΑΣ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) «Οπτικοακουστικές Τέχνες στην Ψηφιακή Εποχή» Υποβολή αιτήσεων έως και Δευτέρα 31 Αυγούστου 2020 Επίσημος ιστοχώρος: https://avarts.ionio.gr/ada Το Τμήμα Τεχνών Ήχου και Εικόνας της Σχολής Μουσικής και Οπτικοακουστικών Τεχνών του Ιονίου Πανεπιστημίου λειτουργεί με επιτυχία από το 2015-2016 το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ).

Δημοσίευμα της Καθημερινής Ενημέρωσης, την Πέμπτη 16 Ιουλίου 2020, σχετικά με τις επικείμενες πρυτανικές εκλογές στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο, παρουσιάζει τις θέσεις και τις αρχές του υποψηφίου Πρύτανη Καθηγητή Ανδρέα Φλώρου και του υποψηφίου πρυτανικού σχήματος "ΙΟΝΙΟ-ΝΙΚΑ". Ακολουθεί αναλυτικά το δημοσίευμα: Το υποψήφιο πρυτανικό μας σχήμα, Ιόνιο Πανεπιστήμιο - Νησιά Ιονίου Κόμβοι Ανάπτυξης, με επικεφαλής τον Καθηγητή Ανδρέα Φλώρο.

Συνάντηση με το προσωπικό των Τμημάτων Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων και Ψηφιακών Μέσων και Επικοινωνίας πραγματοποίησε στις εγκαταστάσεις τους στο Αργοστόλι το υποψήφιο πρυτανικό σχήμα ΙΟΝΙΟ-ΝΙΚΑ με επικεφαλής τον Καθηγητή Ανδρέα Φλώρο. {ad} Κατά την συνάντηση συζητήθηκαν πτυχές του προγράμματος δράσης, όπως αυτό έχει πλέον διαμορφωθεί συμμετοχικά, με την συμβολή της ακαδημαϊκής κοινότητας στο πλαίσιο ενός ουσιαστικού διαλόγου.